Zine - Ημερολόγιο

Με βάση το μάθημα της Γλώσσας '' Από το ημερολόγιο του Ελτόν'' αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας ημερολόγιο με τη μορφή zine.

Θα γράφαμε για όμορφες, δύσκολες, περίεργες στιγμές που θα είχαμε αυτή την εβδομάδα. 

Ίσως και να ζωγραφίζαμε κάτι που μας έκανε εντύπωση από τις καθημερινές μας δραστηριότητες...

Ταξιδεύοντας - Σύρος - Κυκλάδες

Ιστορικά...

ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Στην Ελλάδα το 3000π.Χ. αναπτύχθηκε ένας πολιτισμός στα νησιά του Αιγαίου και ιδιαίτερα στις Κυκλάδες. Τα νησιά αυτά είχαν γλυκό κλίμα αλλά όχι εύφορη γη. Πολλοί κάτοικοι έγιναν ναυτικοί και έμποροι. Από τόπους μακρινούς έφερναν μέταλλα (χρυσό, ασήμι, χαλκό ) και με αυτά έγιναν σπουδαίοι τεχνίτες και έφτιαχναν κοσμήματα.

Παραμυθοκαρουζέλ

Μας αρέσει να διαβάζουμε, να ακούμε και ακόμα περισσότερο να διηγούμαστε παραμύθια.

Φέραμε στην τάξη αγαπημένα μας λογοτεχνικά βιβλία.

Τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας και στη συνέχεια αποφασίσαμε να οργανώσουμε τις πληροφορίες μας και να κρατήσουμε κάποιες σημειώσεις. 

Πήραμε χαρτόνια κάνσον, τα κόψαμε σε σχήματα διαφορετικά ανάλογα τι ήθελε ο καθένας μας και γράψαμε στοιχεία που θα χρειαστούν για την καλύτερη κατανόηση του κάθε βιβλίου.

Καταγράψαμε...

• Τον τίτλο του βιβλίου
• το συγγραφέα
• τον εικονογράφο
• τον εκδότη
• κάτι που μας έκανε εντύπωση
• πώς εξελίχθηκε η ιστορία 

Παραμυθοσαλάτα

Στη συνέχεια τα κρεμάσαμε στον ανενεργό ανεμιστήρα της τάξης και δημιουργήσαμε ένα δικό μας παραμυθοκαρουζέλ....

καιαιαιαιαιαι...... 

επειδή στην τάξη αυτή διασκεδάζουμε, παίζουμε και χαμογελάμε συχνά....αποφασίσαμε να μπερδέψουμε τις διαφορετικές ιστορίες......

Προχωρήσαμε όμως και ένα βήμα παρακάτω. 

Διαβάζαμε ο καθένας μας μια παράγραφο που μας άρεσε και αφού το ηχογραφήσαμε, ακούσαμε τη δικιά μας παραμυθοσαλάτα!!!

Ταξιδεύοντας - Καπνικαρέα

Τοποθεσία

Το γνωστό βυζαντινό εκκλησάκι της Καπνικαρέας, βρίσκεται στον εμπορικότερο δρόμο

του ιστορικού κέντρου της Αθήνας, στην οδό Ερμού. Καθημερινά, χιλιάδες Αθηναίοι προσπερνάνε αδιάφοροι το μικρό αυτό διαμάντι της Βυζαντινής αρχιτεκτονικής, αγνοώντας την ανεκτίμητη αξία του.

Η εκκλησία είναι αφιερωμένη στα Εισόδια της Θεοτόκου. Το 1931 ο ναός πέρασε στην κατοχή του Πανεπιστημίου Αθηνών, προς άσκηση των λατρευτικών αναγκών των φοιτητών της Θεολογικής Σχολής των Αθηνών.

Ταξιδεύοντας - To γράμμα στη φοιτήτρια..

Οι ''ταξιδευτές'' είχαν φτάσει με τη φοιτήτρια στον Πειραιά. Βγάλανε φωτογραφίες μας τις στείλανε και αποφάσισαν πώς έπρεπε να πάνε όλοι μαζί να βρούνε την Ήρα και τον Ερμή.

ΕΜΕΙΣ....

Σκεφτήκαμε να γράψουμε ένα γράμμα για να καλέσουμε τη φοιτήτρια να έρθει στο σχολείο μας και να μας διηγηθεί τις εμπειρίες της από τους καινούριους της φίλους.

Δε σταματήσαμε όμως εκεί...

Εργαστήκαμε ομαδοσυνεργατικά και...

Ταξιδεύοντας - Ερμούπολη - Πειραιάς, με το καράβι της γραμμής

Η φοιτήτρια Σοφία μας συνόδεψε στον Πειραιά. Δυστυχώς δεν μπορέσαμε να χρησιμοποιήσουμε την Κούλα ή τη σχεδία μας. Η Σοφία είναι άνθρωπος και δεν μπορούσε να ταξιδέψει με τα δικά μας μέσα. Μπορούμε όμως να ταξιδέψουμε εμείς με τα ανθρώπινα μέσα μεταφοράς! Έτσι λοιπόν πήραμε το καράβι της γραμμής. Μας έβαλε η Σοφία στην τσέπη της κι έτσι δεν χρειάστηκε να πληρώσουμε εισιτήριο.

Ταξιδεύοντας, - Kάρτες - Συνεργασία Γ & Στ τάξεων

Η χρονιά ξεκίνησε με μια όμορφη συνεργασία. Η ΣΤ και η Γ τάξη μαζί με τους "ταξιδευτές του ονείρου"

Χαϊκού

Τα χαϊκού είναι μια μορφή ιαπωνικού ποιήματος.

Ένα χαϊκού έχει 17 συλλαβές και χωρίζεται σε τρεις στίχους. Δημιουργεί με λέξεις μια εικόνα. Θέματα η φύση, οι εποχές, η καθημερινή ζωή.

Διαβάζεται με μια αναπνοή.

Ταξιδεύοντας - Στον πηγαιμό για την Ιθάκη

Ιστορικά

Η Ιθάκη είναι νησί των Επτανήσων και βρίσκεται στα νότια της Λευκάδας. 

Πρωτεύουσα της είναι το Βαθύ. 
Το νησί στηρίζεται κυρίως από τον τουρισμό και την αλιεία.

Το όνομα της είναι γνωστό από την αρχαιότητα καθώς αναφέρεται από τον Όμηρο. Ο μυθικός βασιλιάς της Ιθάκης Οδυσσέας, είναι ο κυριότερος χαρακτήρας στην Οδύσσεια. το επικό ποίημα του Ομήρου. Ο Οδυσσέας, γνωστός για την

ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ

...για το 2016...

Χαρά, ευτυχία, υγεία και δημιουργικότητα.

...να συνεχίσουν τα παιδιά μας να διαβάζουν, ν' ακούν, να μαθαίνουν, να συνεργάζονται και να ταξιδεύουν στο δικό τους όμορφο κόσμο!